KUZEY KIBRIS ÜNİVERSİTELERİNDEKİ EĞİTİM FAKÜLTELERİ DEKANLARI, KONSEY KURDU

KUZEY KIBRIS ÜNİVERSİTELERİNDEKİ EĞİTİM FAKÜLTELERİ DEKANLARI, KONSEY KURDU

YÖDAK'ın çağrısı üzerine 7 Mart 2017 tarihinde toplanan Eğitim Fakültesi Dekanları, Eğitim Fakültelerinin sorunlarını bilimsel veriler ve ürünler çerçevesinde değerlendirmek ve Fakültelerin eğitim-öğretim, araştırma/yayım ve topluma hizmete yönelik faaliyetlerinin etkin ve verimli bir biçimde yürütülmesine katkıda bulunmak amacıyla bir Konsey kurdu.

Konseyin Kurucu Başkanlığı Doğu Akdeniz Üniversitesinde

Türkiye'deki Eğitim Fakülteleri Dekanlar Konseyi ile de eşgüdüm içinde çalışması amaçlanan Konsey'in ilk başkanı, Doğu Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ülker Vancı Osam oldu.

İlk toplantılarını 24 Mart 2017 tarihinde Doğu Akdeniz Üniversitesi'nde gerçekleştiren Dekanlar, Konseyin kısa adını EFDEK-KKTC olarak belirlediler. Ayrıca Konseyin oluşumuna, amaçlarına, faaliyet alanlarına, görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemek amacıyla bir de Yönerge oluşturan Konsey üyeleri, bir sonraki toplantılarını geçtiğimiz günlerde gerçekleştirdi.

Diyalog ve İşbirliği Ruhu Canlandı

EFDEK-KKTC Başkanı Prof. Dr. Ülker Vancı Osam, Konsey'in kurulmasıyla birlikte, bugüne kadar hiç olmadığı şekilde KKTC üniversitelerindeki Eğitim Fakülteleri arasında bir diyalog ve işbirliği ruhunun canlandığına işaret ederek, bundan duyduğu memnuniyeti ifade etti. Eğitim Fakültelerinin en fazla öğrenci çeken fakültelerden biri olarak, içinde yer aldıkları üniversitelere genel katkılarının diğer fakültelere nazaran çok daha yüksek olduğunu söyleyen Prof. Dr. Vancı Osam, Eğitim Fakültelerinin üniversitelerde eğitim-öğretim faaliyetleri ile ilgili kalitenin yükseltilmesinde de etkin rol oynama kapasitesine sahip olduğunu savundu.

Amaç, Öğretmen Yetiştirmede Kalite Güvencesi

EFDEK-KKTC'nin geçtiğimiz günlerde gerçekleşen ikinci toplantısında, KKTC üniversitelerinde yer alan Eğitim Fakültelerine ilişkin GZFT (güçlü yönler, zayıf yönler, fırsatlar ve tehditler) analizi yapıldı. Özellikle zayıf yönler ve tehditler üzerinde yoğunlaşan analizde, var olan fırsatları da en iyi şekilde devreye sokarak, KKTC'deki Eğitim Fakültelerinde öğretmen yetiştirme konusunda kalitenin artırılması amaçlanıyor. Bu hedefe ulaşmak için öncelikle KKTC'deki Eğitim Fakültelerinin kendi aralarında olmak üzere Türkiye ve uluslararası eğitim kuruluşlarıyla da eşgüdüm içinde çalışmaları sağlanacak. Bu amaçla bir de stratejik plan çalışması yapılacak.

Stratejik planda şu alanlar hedeflenecek: KKTC'deki Eğitim Fakültelerinde eğitim ve öğretim yapısının geliştirilmesi; bilimsel çalışmaların (araştırma ve inovasyonların) geliştirilmesi; topluma hizmete yönelik faaliyetlerin geliştirilmesi; ulusal ve uluslararası akreditasyonlara başvurarak kalite güvencesinin teminat altına alınması; Türkiye'de ve uluslararası arenada stratejik işbirliklerinin geliştirilmesi; devlet ile Eğitim Fakültelerinin işbirliği yapması.

Çalışmaları Başlatan YÖDAK

"Tüm bu çalışmaların başlatılmasında önayak olan YÖDAK Başkanına teşekkür ediyoruz" diyen KKTC Eğitim Fakülteleri Dekanlar Konseyi Başkanı Prof. Dr. Ülker Vancı Osam, YÖDAK'ın üstünde çalıştığı Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi sonuçlanır sonuçlanmaz, Eğitim Fakültelerindeki programların da bu çerçeveye uygun olarak yeniden gözden geçirileceğini; uzun ve yoğun bir çalışmanın kendilerini beklediğini ekledi.

YÖDAK yasasındaki maddelere dayandırılarak oluşturulan Yönerge çerçevesinde, her üniversitenin Eğitim Fakültesi Dekanı sırayla bir yıllığına Konsey başkanlığı yapacak. Konsey, yılda en az iki kere toplanacak.